Политика конфиденциальности

1. Настоящая Политика конфиденциальности (далее – «Политика») определяет порядок обработки и защиты персональных данных Пользователей сайта https://umlisy.ru/ (далее – «Сайт»), принадлежащего ИП Доставалова Е.В., ОГРНИП 317695200033327 (далее – «Оператор»). Используя Сайт, Вы соглашаетесь с условиями данной Политики. Если Вы не согласны с условиями, просим воздержаться от использования Сайта.

2ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

2.1. Настоящая Политика в отношении обработки Персональных данных разработана в соответствии с положениями Федерального закона от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных» (с изменениями и дополнениями), другими законодательными и нормативными правовыми актами и определяет порядок работы с Персональными данными Пользователей и (или) передаваемых Пользователями и требования к обеспечению их безопасности.

2.2. Мероприятия по обеспечению безопасности Персональных данных являются составной частью деятельности Оператора.

2.3. Источником информации обо всех персональных данных субъектов ПДн является непосредственно субъект ПДН.

2.4. Оператор не несет ответственности за сведения, предоставленные Пользователем/ Покупателем на Сайте.

2.5. Оператор вправе осуществлять записи телефонных разговоров с Покупателем. При этом Оператор обязуется предотвращать попытки несанкционированного доступа к информации, полученной в ходе телефонных переговоров, и/или передачи ее третьим лицам, не имеющим непосредственного отношения к исполнению Заказов, в соответствии с п. 4 ст. 16 Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

3. ПРИНЦИПЫ ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

Обработка Персональных данных Оператором осуществляется в соответствии со следующими принципами:

3.1. Законность и справедливая основа обработки Персональных данных. Оператор принимает все необходимые меры по выполнению требований Законодательства, не обрабатывает Персональные данные в случаях, когда это не допускается Законодательством, не использует Персональные данные во вред Пользователю.

3.2. Обработка только тех Персональных данных, которые отвечают заранее объявленным целям их обработки. Соответствие содержания и объема обрабатываемых Персональных данных заявленным целям обработки. Недопущение обработки Персональных данных, не совместимых с целями сбора Персональных данных, а также избыточных по отношению к заявленным целям их обработки. Оператор обрабатывает Персональные данные исключительно в целях исполнения договорных обязательств перед Пользователем.

3.3. Обеспечение точности, достаточности и актуальности Персональных данных по отношению к целям обработки Персональных данных. Оператор принимает все разумные меры по поддержке актуальности обрабатываемых Персональных данных, включая, но не ограничиваясь реализацией права каждого Субъекта получать для ознакомления свои Персональные данные и требовать от Оператора их уточнения, блокирования или уничтожения в случае, если Персональные данные являются неполными, устаревшими, неточными, незаконно полученными или не являются необходимыми для заявленных выше целей обработки.

3.4. Хранение Персональных данных в форме, позволяющей определить Пользователя Персональных данных, не дольше, чем этого требуют цели обработки Персональных данных, если срок хранения Персональных данных не установлен федеральным законодательством, договором, стороной которого или выгодоприобретателем, по которому является Пользователь Персональных данных.

3.5. Недопустимость объединения созданных для несовместимых между собой целей баз данных Информационных систем Персональных данных.

4. УСЛОВИЯ ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

4.1. Обработка Персональных данных Оператором допускается в следующих случаях:

4.1.1. При наличии согласия Пользователя на обработку его Персональных данных.

4.1.2. При передаче Персональных данных Субъекта Персональных данных Пользователем. Пользователь гарантирует, что предварительно получил от Субъекта Персональных данных согласие на передачу данных Оператору.

4.1. 3. Персональные данные подлежат опубликованию или обязательному раскрытию в соответствии с Законодательством.

4.2. Оператор не раскрывает третьим лицам Персональные данные, если иное не предусмотрено Законодательством.

4.3. Оператор не распространяет Персональные данные, если иное не предусмотрено Законодательством.

4.4. Оператор не обрабатывает Персональные данные, относящиеся к специальным категориям и касающиеся расовой и национальной принадлежности, политических взглядов, религиозных или философских убеждений, состояния здоровья, интимной жизни Субъекта Персональных данных, о членстве Субъекта Персональных данных в общественных объединениях, за исключением случаев, прямо предусмотренных Законодательством.

4.5. Оператор не осуществляет Трансграничную передачу Персональных данных Пользователей.

4.6. Оператор не принимает решений, порождающих юридические последствия в отношении Пользователя или иным образом затрагивающих права и законные интересы Пользователей, на основании исключительно автоматизированной обработки Персональных данных. Данные, имеющие юридические последствия или затрагивающие права и законные интересы Пользователей, подлежат перед их использованием проверке со стороны уполномоченных работников Оператора.

5СБОР И ОБРАБОТКА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ И ИНЫХ ДАННЫХ

5.1. Оператор собирает и хранит только те Персональные данные / Данные, которые необходимы для оказания Услуг и взаимодействия с Пользователем.

5.2. Персональные данные могут использоваться в следующих целях:

5.2.1. Регистрация и идентификация Пользователя;

5.2.2. Оформление заказов и выполнение договорных обязательств;

5.2.3. Обеспечение работы сервисов и их улучшение;

5.2.4. Информирование о статусе заказов, акциях и специальных предложениях;

5.2.5. Проведение статистических и иных исследований.

5.2.6. Таргетинг рекламных материалов.

5.2.7. Направление уведомлений, запросов и информации, касающихся использования Сайта, исполнения соглашений и договоров, а также обработка запросов и заявок от Пользователя;

5.3. Оператор обязуется использовать Персональные данные в соответствии с Федеральным законом «О персональных данных» №152-ФЗ от 27 июля 2006 г. и внутренними документами Оператора.

5.4. В отношении Персональных данных и иных Данных Пользователя сохраняется их конфиденциальность, кроме случаев, когда указанные данные являются общедоступными.

5.5. Оператор имеет право сохранять архивную копию Персональных данных и иных Данных, если иное не предусмотрено Законодательством.

5.6. Оператор имеет право в случае необходимости передавать Персональные данные и иные Данные Пользователя без согласия Пользователя следующим лицам:

5.6.1. Государственным органам, в том числе органам дознания и следствия, и органам местного самоуправления по их мотивированному запросу.

5.6.2. В иных случаях, прямо предусмотренных действующим законодательством РФ.

5.7. Оператор имеет право передавать Персональные данные и иные Данные третьим лицам, не указанным в п. 4.6 настоящей Политики, в следующих случаях:

5.7.1. Пользователь выразил явно свое согласие на такие действия.

5.7.2. Передача необходима в рамках использования Пользователем Сайта или оказания Услуг Пользователю.

5.7.3. Передача происходит в рамках продажи или иной передачи бизнеса (полностью или в части), при этом к приобретателю переходят все обязательства по соблюдению условий настоящей Политики.

5.8. Оператор осуществляет автоматизированную обработку Персональных данных и иных Данных.

5.9. Доступ к Информационным системам, содержащим Персональные данные, обеспечивается в соответствии с актуальным законодательством в области защиты информации и персональных данных.

6ИЗМЕНЕНИЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

6.1. Пользователь может в любой момент изменить (обновить, дополнить) Персональные данные посредством Личного кабинета либо путем направления письменного заявления Оператору.

6.2. Пользователь в любой момент имеет право удалить Персональные данные / Данные, если иное не предусмотрено Законодательством.

7. КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

Оператор обеспечивает конфиденциальность обрабатываемых им Персональных данных / Данных в порядке, предусмотренном Законодательством. Обеспечение конфиденциальности не требуется в отношении:

7.1. Персональных данных после их обезличивания. 2. Персональных данных, доступ неограниченного круга лиц к которым предоставлен Пользователем либо по его просьбе (далее – Персональные данные, сделанные общедоступными Пользователем).

8ПРИНЦИПЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

8.1. Оператор при обработке персональных данных обеспечивает:

8.1.1. проведение мероприятий, направленных на предотвращение несанкционированного доступа к персональным данным и (или) передачи их лицам, не имеющим права доступа к такой информации;

8.1.2. своевременное обнаружение фактов несанкционированного доступа к персональным данным;

8.1.3. недопущение воздействия на технические средства автоматизированной обработки персональных данных, в результате которого может быть нарушено их функционирование;

8.1.4. возможность незамедлительного восстановления персональных данных, модифицированных или уничтоженных вследствие несанкционированного доступа к ним;

8.1.5. постоянный контроль за обеспечением уровня защищенности персональных данных.

8.2. При обнаружении нарушений порядка предоставления персональных данных оператор или уполномоченное лицо незамедлительно приостанавливают предоставление персональных данных пользователям информационной системы до выявления причин нарушений и устранения этих причин.

8.3. Меры по охране конфиденциальности информации признаются разумно достаточными, если:

8.3.1. Исключается доступ к персональным данным любых третьих лиц без согласия Оператора;

8.3.2. Обеспечивается возможность использования информации, содержащей персональные данные, сотрудниками Оператора и передачи ее контрагентам Оператора без нарушения законодательства о персональных данных;

8.3.3. При работе с Клиентом, устанавливается такой порядок действий сотрудника Оператора, при котором обеспечивается сохранность сведений, содержащих персональные данные Клиента.

8.3.4. Персональные данные не могут быть использованы в целях, противоречащих требованиям ФЗ, защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства.

9. ПРАВА СУБЪЕКТОВ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

9.1. Пользователь имеет право на получение информации, касающейся обработки его Персональных данных / Данных. Пользователь вправе требовать от Оператора уточнения его Персональных данных, их блокирования или уничтожения в случае, если Персональные данные являются неполными, устаревшими, неточными, незаконно полученными или не являются необходимыми для заявленной цели обработки, а также принимать предусмотренные законом меры по защите своих прав. Для получения информации и (или) направления требований необходимо направить письмо на адрес: umlisy@yandex.ru или воспользоваться формой обратной связи на главной странице Оператора сайта.

9.2. Субъект ПДн имеет право на получение от Оператора информации, касающейся обработки его ПДн, в том числе содержащей:

9.2.1. правовые основания и цели обработки ПДн;

9.2.2. применяемые Оператором способы обработки ПДн;

9.2.3. наименование и место нахождения Оператора, сведения о лицах (за исключением работников Оператора), которые имеют доступ к ПДн или которым могут быть раскрыты ПДн на основании договора с Оператором или на основании федерального закона;

9.2.4. обрабатываемые ПДн, относящиеся к соответствующему субъекту ПДн, источник их получения;

9.2.5. сроки обработки ПДн, в том числе сроки их хранения; 6. порядок осуществления субъектом ПДн прав, предусмотренных Федеральным законом от 27 июля 2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;

9.2.7. информацию об осуществленной или о предполагаемой трансграничной передаче ПДн;

9.2.8. наименование или фамилию, имя, отчество и адрес лица, осуществляющего обработку ПДн по поручению Оператора, если обработка поручена или будет поручена такому лицу;

9.2.9. иные сведения, предусмотренные Федеральным законом от 27 июля 2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» или другими нормативно-правовыми документами.

9.3. Если Пользователь считает, что Оператор осуществляет обработку его Персональных данных с нарушением требований Законодательства или иным образом нарушает его права и свободы, Пользователь вправе обжаловать действия или бездействие Оператора в уполномоченном органе по защите прав субъектов Персональных данных или в судебном порядке. 4. Пользователь имеет право на защиту своих прав и законных интересов, в том числе на возмещение убытков и (или) компенсацию морального вреда в судебном порядке.

10. ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ ТРЕТЬИХ ЛИЦ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМИ

10.1. Используя Сайт Пользователь имеет право заносить данные третьих лиц для последующего использования.

10.2. Пользователь обязуется получить предварительное согласие субъекта Персональных данных на их использование посредством Сайта.

10.3. Оператор обязуется предпринять необходимые меры для обеспечения сохранности Персональных данных третьих лиц, занесенных Пользователем.

11. НАПРАВЛЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЮ РЕКЛАМНЫХ МАТЕРИАЛОВ, ИНФОРМАЦИИ И ОПРОСОВ

11.1. Адреса электронной почты, номер телефона, полученные Оператором, могут использоваться Оператором для отправки пользователям сообщений, в т.ч. и рассылок с правом сообщать Субъекту персональных данных любую информацию коммерческого и (или) некоммерческого, информационного характера об оказании услуг и (или) продвижения продукта и (или) отправлять рекламно-информационные материалы о третьих лицах, в т.ч. с условиями оказания услуг и (или) продвижения продукта посредством отправления рассылок по электронной почте, месседжерам, в SMS-сообщениях через средства связи. Субъекта персональных данных . Пользователи сайта Оператора всегда могут отписаться от получения таких рассылок в будущем, через номер телефона указанный в Пользовательском соглашении на сайте Оператора, через контакт, указанный в отправленной рассылке, и (или) отправив сообщении на адрес umlisy@yandex.ru

12. COOKIES

12.1. Оператор вправе использовать технологию «cookies». «Cookies» не содержат конфиденциальную информацию. Посетитель / Пользователь / Покупатель настоящим дает согласие на сбор, анализ и использование cookies, в том числе третьими лицами для целей формирования статистики и оптимизации рекламных сообщений.

12.2. Обработка файлов cookie Оператором осуществляется в обобщенном виде и никогда не соотносится с личными сведениями Пользователей.

12.3. При посещении Сайта пользователь дает согласие Оператору на обработку указанных данных с использованием метрических сервисов для анализа использования, измерения и повышение уровня производительности сайта Оператора. Согласие действует с момента предоставления и в течение всего периода использования сайта Пользователем.

12.4. В случае отказа от обработки файлов cookie Пользователю необходимо прекратить использование сайта Оператора или отключить использование файлов cookie в настройках браузера, при этом некоторые функции сайта Оператора могут стать недоступны.

13. СОГЛАСИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

13.1. Пользователь даёт свое Согласие на обработку персональных данных

14. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

14.1. Пользователь может получить любые разъяснения по интересующим вопросам, касающимся обработки его персональных данных, обратившись к Оператору с помощью электронной почты umlisy@yandex.ru

14.2. В данном документе будут отражены любые изменения политики обработки персональных данных Оператором. Политика действует бессрочно до замены ее новой версией.

14.3. Актуальная версия Политики в свободном доступе расположена в сети Интернет по адресу https://umlisy.ru/policy/

"Русский язык: шаг за шагом" - изучение русского языка как иностранного
"Русский язык: шаг за шагом" - изучение русского языка как иностранного

Занятия «Русский язык как иностранный» для дошкольников имеют множество преимуществ.

Цели и плюсы обучения РКИ:

  1. Формирование коммуникативной компетенции. Дети учатся общаться на русском языке в образовательных и бытовых ситуациях, понимать речь педагогов и сверстников. Занятия также способствуют развитию коммуникативных навыков. Дети учатся говорить, слушать и понимать, что помогает им установить контакты с окружающими людьми в новой речевой среде.
  2. Формирование культуроведческой компетенции. Дети получают знания о реалиях быта, материальной и духовной культуры России, что помогает им ориентироваться в новой культурной среде. Изучение русского языка развивает культурное сознание. Дети знакомятся с русской культурой, традициями и образом жизни той страны, которая теперь будет также участвовать в формировании их мировоззрения.
  3. Формирование умений и навыков совместной познавательной деятельности. Это позволяет снять психологическое напряжение этапа адаптации к дошкольному учреждению и первого этапа обучения в начальной школе.
  4. Формирование навыков подготовки к обучению грамоте и элементарных математических представлений. Активация творческих способностей. Использование игр, песен и мультфильмов делает обучение интересным и увлекательным.
  5. Раннее изучение языка способствует развитию когнитивных навыков. Дети учатся воспринимать новую информацию и быстро адаптируются к языковой среде.
  6. Наконец, раннее изучение языка открывает новые возможности в будущем, укрепляя уверенность в своих силах и расширяя горизонты.

Основные цели интенсива включают:

  • Улучшение речевых навыков и артикуляции
  • Развитие когнитивных функций, таких как внимание и память
  • Коррекцию нарушений поведения и эмоционального фона
  • Стимуляцию двигательной активности и координации через мозжечковую стимуляцию

Абонемент на 4 индивидуальных занятия (30 мин) – 6000₽

Абонемент на 4 парных занятия (30 мин) – 5200₽

Абонемент на 4 групповых занятия (30 мин) – 4400₽

Абонемент на индивидуальные занятия (клинический психолог)
Абонемент на индивидуальные занятия (клинический психолог)

Индивидуальные занятия с клиническим психологом – это серии сеансов, в которых психолог работает непосредственно с ребенком.

Эти занятия необходимы детям для:

  • Улучшения эмоционального состояния, например, облегчения тревоги или стресса
  • Развития навыков решения проблем и саморегуляции
  • Поддержания личной безопасности и уверенности в себе
  • Применения различных терапевтических техник, таких как игра или арт-терапия, что помогает в выражении эмоций
  • Получения индивидуального подхода и внимания к специфическим трудностям
  • Коррекции эмоциональных состояний (страхи, тревожность, неуверенность, последствия психотравмирующих событий)
  • Коррекции нарушений поведения
  • Развития и коррекции познавательных процессов

На таких занятиях ребенок может открыто делиться своими переживаниями, а психолог поможет ему понять и преодолеть трудности, что способствует общему развитию и психологическому здоровью.

Психотерапевтический сеанс – 2500₽

Абонемент на 4 коррекционных занятия – 6400₽

Абонемент на 8 коррекционных занятий – 12000₽

Разовое коррекционное занятие – 1900₽

Срок действия абонемента 2 месяца!
Первичная диагностика логопеда, логопеда-дефектолога
Первичная диагностика логопеда, логопеда-дефектолога

Первичная диагностика логопеда – это комплекс мероприятий, направленных на оценку речевого развития ребенка.

  • В ходе диагностики логопед устанавливает уровень речевого развития, определяет тип нарушения и составляет индивидуальный план коррекции.
  • Используя специальные тесты и наблюдения, логопед анализирует произношение, словарный запас, грамматические навыки и другие аспекты коммуникации.
  • Результаты диагностики помогают разработать индивидуальную программу коррекции, которая будет наиболее эффективной для конкретного ребенка.
  • Диагностика важна для выявления проблем на ранних стадиях, что значительно облегчает их коррекцию и развитие речевых навыков в будущем.

Для родителей это удобно по нескольким причинам:

  • Получение профессиональной оценки состояния речи ребенка: логопед может выявить проблемы, которые родители могли не заметить.
  • Индивидуальный подход: на основе диагностики создается план, учитывающий особенности и потребности ребенка.
  • Экономия времени: родителям не нужно самостоятельно разбираться в методах коррекции, логопед предложит готовые решения.
  • Поддержка и советы: логопед может дать рекомендации по работе с ребенком дома.
  1. Сбор анамнестических данных
  2. Обследование органов артикуляционного аппарата
  3. Обследование словаря
  4. Обследование лексико-грамматического строя речи
  5. Обследование связной речи
  6. Обследование звукопроизношения
  7. Обследование состояния фонематического восприятия, навыков звукового анализа и синтеза

Стоимость зависит от квалификации педагогов:

Специалист центра – 1700 рублей

Руководитель центра – 3400 рублей

Цены
Абонемент на индивидуальные занятия (логопед)

Индивидуальные занятия с логопедом — это специализированные уроки, на которых логопед работает с ребенком для исправления речевых нарушений, улучшения артикуляции, развития языка и повышения коммуникативных навыков.

  • Занятия проводятся с учетом особенностей ребенка, его уровня развития и потребностей.
  • На таких занятиях используются различные методики, игры, упражнения, направленные на развитие речи, слуха и восприятия.
  • Индивидуальный подход позволяет логопеду сосредоточиться на конкретных проблемах и обеспечить максимальную эффективность обучения.
  • Кроме того, занятия можно адаптировать по времени и формату, что удобно для родителей.
  1. Коррекция звукопроизношения
  2. Уточнение и обогащение словарного запаса
  3. Устранение ошибок в лексико-грамматическом строе речи
  4. Развитие связной монологической речи
  5. Активизацию внимания, восприятия, мышления, памяти
  6. Формирование графомоторных навыков
  7. Развитие фонематического восприятия, формирование навыков звуко-буквенного анализа и синтеза
  8. Обучение основному принципу чтения
  9. Запуск речи
  10. Исправление почерка
  11. Коррекция дисграфии
  12. азвитие внимания, памяти, мышления, восприятия и воображения ребёнка
  13. Обучение ориентации в пространстве и времени
  14. Формирование элементарных математических представлений

4 индивидуальных занятия

Специалист центра – 4800 рублей

Руководитель центра – 6800 рублей

8 индивидуальных занятия

Специалист центра – 8000 рублей

Руководитель центра – 13600 рублей

Срок действия абонемента 2 месяца!

Цены
Первичная диагностика нейропсихолога

Первичная диагностика нейропсихолога — это начальный этап оценки когнитивных и эмоциональных функций ребенка. Она включает в себя различные методики и тесты для анализа работы мозга, а также выявления возможных нарушений.

Процедура обычно включает:

  • Опрос о симптомах и истории болезни
  • Стандартные тесты на память, внимание, речь и восприятие
  • Наблюдение за поведением и эмоциональным состоянием

Цель первичной диагностики

  • установить наличие проблем
  • определить их причины
  • разработать индивидуальный план терапии

Она особенно полезна для детей с задержками в развитии или трудностями в обучении. Результаты диагностики позволяют нейропсихологу разработать индивидуальный план коррекции, выбрать подходящие методы коррекции и реабилитации, а также дать рекомендации родителям.

  1. Сбор анамнестических данных
  2. Изучение индивидуальных особенностей и уровня развития психических функций ребенка (памяти, речи, внимания, мышления,пространственных представлений, двигательной сферы и т. д.)
  3. Определение несформированного блока мозга, выявление “слабых” психических функций и их влияния на психические процессы
  4. Определение сформированных, “сильных” психических функций, которые станут опорой в коррекционно-развивающих занятиях

Специалист центра – 1700 рублей

Абонемент на индивидуальные занятия с нейропсихологом
Абонемент на индивидуальные занятия с нейропсихологом

Индивидуальные занятия с нейропсихологом — это персонализированные сессии, направленные на развитие и коррекцию когнитивных и эмоциональных функций.

Они проводятся для:

  • Детей с последствиями травм или заболеваний мозга
  • Детей с неврологическими расстройствами
  • Детей с трудностями и задержками в обучении: проблемы с чтением, письмом или математикой
  • Детей с нарушениями внимания: часто отвлекаются, имеют сложности с концентрацией
  • Детей с аутистическими расстройствами: нуждаются в помощи с социальными взаимодействиями и коммуникацией
  • Детей с задержкой развития: могут отставать в эмоциональном или речевом развитии
  • Детей с проблемами поведенческого фактора: агрессия, гиперактивность, тревожностью и пр.
  • Детей с психотравмами: эмоциональные или психологические проблемы после тяжелых переживаний

Цели индивидуальных занятий:

  • Улучшение памяти, внимания и исполнительных функций
  • Коррекцию эмоциональных и поведенческих проблем
  • Поддержку в адаптации к изменениям или трудностям
  • Развитие зрительного и слухового восприятия
  • Развитие концентрации, устойчивости и переключаемости внимания
  • Развитие мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение и классификация)
  • Развитие пространственных представлений
  • Развитие крупной и мелкой моторики

Занятия помогают выявить особенности каждого ребенка и разработать индивидуальный подход к его обучению и развитию. Занятия помогают развить навыки, необходимые для повседневной жизни, повысить качество обучения и улучшить общее психоэмоциональное состояние. Нейропсихолог также предоставляет рекомендации для родителей, чтобы обеспечить поддержку вне сессий.

Абонемент на 4 занятия – 4800 ₽

Абонемент на 8 занятий – 8000₽

Срок действия абонемента 2 месяца.
Групповые занятия с нейропсихологом
Групповые занятия с нейропсихологом

Групповые занятия с нейропсихологом для детей предназначены для детей с различными потребностями, такими как трудности в обучении, нарушения внимания или социализации.

  1. Эти занятия помогают развивать когнитивные навыки, улучшать эмоциональное состояние и укреплять социальные связи с ровесниками.
  2. Развивают социализацию. Дети учатся взаимодействовать с ровесниками, выстраивая дружеские отношения.
  3. Улучшают коммуникацию. Занятия помогают развивать навыки общения, слушания и выражения мыслей.
  4. Дают ⁠эмоциональную поддержку. Дети могут обсудить свои переживания, получить поддержку от специалистов и сверстников.
  5. ⁠Повышают мотивацию. Совместная учеба способствует большей вовлеченности и интересу к занятиям.
  6. Помогают ⁠в устранении стресса. Ритмичная работа в группе помогает снизить тревожность и напряжение.
  7. ⁠Предоставляют практические навыки. Дети обучаются методам саморегуляции и управления своими эмоциями.
  8. Игровая форма обучения делает занятия более увлекательными и продуктивными.
  9. Такие занятия комплексно развивают ребенка, способствуя его гармоничному становлению.
  10. Для родителей же группы представляют собой удобный и эффективный формат. Они позволяют ребенку учиться в команде, что способствует формированию социальных навыков и уверенности.
  11. Родители могут быть уверены, что их дети находятся под наблюдением квалифицированного специалиста, который поможет выявить и решить проблемы.
  12. Кроме того, групповые занятия более доступны по стоимости, чем индивидуальные.
  13. Родители получают возможность обмениваться опытом и знаниями с другими, что создает поддерживающую атмосферу и способствует лучшему пониманию потребностей детей.

Курс на 20 посещений у специалиста центра (2 раза в неделю по 60 мин) – 18000 ₽

Групповые занятия с педагогом по запуску речи
Групповые занятия с педагогом по запуску речи

Групповые занятия с педагогом по запуску речи – это занятия с группой детей, на которых они работают вместе под руководством квалифицированного специалиста. Цель этих занятий – помочь детям запустить речь через общение с педагогом, игры, упражнения, логоритмику и пр.

Занятия включают в себя:

  • Ролевые игры для практики диалога
  • Упражнения на артикуляцию и дыхание
  • Логоритмику
  • Создание речевой мотивации для запуска речи
  • Развитие фонематического слуха на материале неречевых и речевых звуков
  • Игры на развитие фонематического слуха
  • Формирование слоговой структуры слова и навыков составления фраз из двух-трёх слов

Работа в группе создает поддерживающую атмосферу, где дети могут учиться друг у друга и чувствовать себя более уверенно. Педагог использует разнообразные методики, чтобы удовлетворить потребности каждого ребенка, делая обучение увлекательным и продуктивным.

Разовое занятие – 800₽

Первичная консультация клинического психолога
Первичная консультация клинического психолога

Первичная консультация клинического психолога – это первое встреча специалиста с ребенком и его родителями, направленная на оценку психологического состояния и выявление проблем.

Эта консультация нужна детям для:

  • Понимания их эмоционального и психологического состояния
  • Определения причин трудностей, например, в учебе или отношениях
  • Разработки индивидуального плана терапии или поддержки
  • Создания комфортной атмосферы, где ребенок может открыться
  • Предоставления родителям рекомендаций по поддержке ребенка

На этом этапе психолог собирает данные, проводит беседы и иногда использует тесты, чтобы получить полное представление о ситуации. Это важный шаг к созданию здоровых отношений и улучшению благополучия ребенка.

2500₽

Индивидуальный интенсив
Индивидуальный интенсив

Индивидуальный логопедический интенсив – это программа, которая рассчитана на 5 дней и по 2-3 занятия ежедневно. В процессе данного интенсива задействованы такие специалисты как логопед, дефектолог, нейропсихолог и специалист по мозжечковой стимуляции.

Этот интенсив полезен детям с:

  • Нарушениями речи, задержкой речевого развития
  • Дефектами слуха или зрения
  • Трудностями в обучении
  • Неврологическими расстройствами

Основные цели интенсива включают:

  • Улучшение речевых навыков и артикуляции
  • Развитие когнитивных функций, таких как внимание и память
  • Коррекцию нарушений поведения и эмоционального фона
  • Стимуляцию двигательной активности и координации через мозжечковую стимуляцию

Этот формат позволяет глубже проработать индивидуальные трудности, обеспечивая комплексный подход к каждому ребенку и его уникальным потребностям.

Одна неделя интенсива по 2 занятия в день – 13000₽

Одна неделя интенсива по 3 занятия в день – 19000₽

Парные занятия по автоматизации звуков
Наставничество, стажировка и супервизия

Студентам и молодым специалистам помогут развить практические навыки, укрепить теоретические знания и уверенность в своих силах.

Опытным логопедам позволят получить обратную связь и новые идеи, учитывая свежие подходы в практике.

Помогут в проведении комплексной оценки. Супервизия помогает анализировать случаи, находить эффективные стратегии работы с детьми.

Вы научитесь принимать обоснованные решения в сложных ситуациях.

  1. Это поддержка профессионального роста. Наставничество поспособствует развитию карьерных навыков и расширению сети профессиональных контактов.
  2. Помогут устранить профессиональное выгорание. Работа в команде предоставит возможность обсудить проблемы, снизить стресс.
  3. Помощь в систематизации знаний. Профессия требует постоянного обновления информации, и совместная работа способствует этому.
  4. Это колоссальный обмен опытом. Вы сможете узнать успешные методики и подходы от коллег.
  5. Индивидуальный подход даст возможность наставнику адаптировать обучение под конкретные потребности стажера.
  6. Вы разовьете критическое мышление. Анализ случаев с наставником поможет лучше понимать, анализировать и разбирать сложные случаи.

Такой формат поможет создать мощную базу знаний, придаст уверенности в собственных силах, улучшит качество логопедической помощи вашим клиентам.

** оплата и время по договорённости

Групповые занятия по логоритмике
Групповые занятия по логоритмике

Групповые занятия по логоритмике для профилактики и исправления заикания у детей — это системный подход к обучению и коррекции речевых нарушений. Это комбинированные упражнения, где речь, движение и музыка используются не только для исправления заикания, но и развития речевых навыков.

Занятия проводятся в музыкально-игровом формате и помогают детям также развивать координацию, ритм и слуховое восприятие.

Основные цели логоритмики:

  • Развитие речевых навыков через музыкальные и движенческие игры
  • Улучшение артикуляции и дыхательных функций
  • Развитие физиологического и речевого дыхания
  • Повышение физической активности и уверенности в себе
  • Социальная интеграция и взаимодействие со сверстниками
  • Работа над релаксацией: умение расслабляться
  • Развитие у детей чувства темпа и ритма, умения передавать его в своей речи
  • Развитие эмоциональной выразительности речи
  • Формирование умения самостоятельно выполнять правила речи, и осуществлять контроль над своей речью
  • Воспитание произвольного поведения
  • Формирование у ребёнка умения чувствовать себя уверенно и свободно в процессе общения

Таким образом, данныя программа представляет собой системный и структурированный подход к коррекции заикания. Это эффективный инструмент для успешной коррекции речевого нарушения у заикающихся детей, она способствует комплексному развитию ребенка, улучшая его речевые и моторные навыки, а также эмоциональное состояние.

Абонемент на 8 занятий – 7200₽

Срок действия абонемента 2 месяца!
Занятия по каллиграфии
Занятия по каллиграфии

Каллиграфия – коррекция почерка и развитие графомоторных навыков для детей.

  1. Улучшение письменной речи ребенка. Четкий и аккуратный почерк для облегчения восприятие текста.
  2. Развитие мелкой моторики, укрепление мышц рук, что помогает в дальнейшей учебе.
  3. Повышение концентрации. Развитие внимательности и усидчивости.
  4. Стимулирование творческих способностей. Каллиграфия может стать способом самовыражения и разбудить интерес к искусству.
  5. Формирование уверенности. Дети, освоившие аккуратный почерк, чувствуют себя более уверенно в учебном процессе.
  6. Профилактика трудностей. Правильная графомоторика помогает избежать проблем с обучением, таких как дисграфия.
  7. Совершенствование графомоторных навыков в процессе отработки элементов букв, удержания строки, размера букв.
  8. Развитие техники постановки руки линейным и генетическим способами, отрывное и безотрывное письмо.
  9. Отработка способов соединения букв.
  10. Предупреждение нарушений письменной речи (работа над языковым анализом и синтезом на уровне предложения, слова, слога, звука), устранение различных видов дисграфии

Эти навыки способствуют не только улучшению письменности, но и общему развитию ребенка:

  • Для родителей индивидуальные занятия удобны, так как они обеспечивают гибкий график и позволяют выбирать время, удобное для ребенка.
  • Это также гарантирует индивидуальный подход, что особенно важно для детей с особыми потребностями или разным уровнем подготовки.
  • Родители могут быть уверены, что их ребенок получает качественное обучение в комфортной обстановке, что способствует его эффективному развитию и повышению интереса к искусству каллиграфии.

Абонемент на 4 занятия (срок действия 2 два месяца):

Специалист центра – (30 мин) – 4800₽

Руководителя центра – (30 мин) – 6800₽

Абонемент на 8 занятий (срок действия два месяца)

Специалист центра – (30 мин) – 8000₽

Руководителя центра – (30 мин) – 13600₽

Срок действия абонемента 2 месяца.
Курс логопедического массажа
Курс логопедического массажа

Курс логопедического массажа для детей – это система специальных массажно-оздоровительных техник, направленных на коррекцию речевых нарушений и развитие речи у детей.

Польза логопедического массажа неоспорима.

  • Нормализация тонуса мышц, отвечающих за артикуляцию
  • Снижение напряжения и расслабление, что способствует лучшему восприятию логопедических занятий
  • Снижение влияния парезов и параличей на мимику и формирование речи
  • Преодоление или максимальная корректировка гиперкинезии, синкинезии
  • Улучшение артикуляционной моторики
  • Формирование умения координировать движения артикуляционных органов
  • Улучшение кровообращения в области головы и шеи

Удобство для родителей:

  1. Возможность комбинировать массаж с речевыми занятиями у одного и того же специалиста, что экономит ваше время.
  2. Удаление стрессов у ребенка, что помогает сосредоточиться на обучении.
  3. Консультация специалистов нашего центра в обучении техникам массажа, чтобы проводить различные техники и дома.

Специалист центра  – 10 000 ₽

Руководитель центра – 16 000₽

Курс (10 сеансов)
Абонемент на групповые занятия «Подготовка к школе”
Абонемент на групповые занятия «Подготовка к школе”

Курс по подготовке к школе для детей – это программа, разработанная для развития навыков, необходимых для успешного обучения в школе, таких как звукопроизношение, внимание, память и моторика.

Польза курса

  • Формирование базовых академических навыков (чтение, письмо, счет).
  • Развитие социализации и коммуникации с ровесниками.
  • Повышение уверенности в себе перед началом школьной жизни.
  • Индивидуальный подход к каждому ребенку, учитывающий его особенности.
  • Возможность получения рекомендаций и поддержки для домашних занятий.
  • Снижение стресса у родителей благодаря подготовленности детей к школе.

Курс помогает детям с ОНР адаптироваться к школьной среде и развивает важные навыки, что облегчает жизнь и родителям.

В группе 6-8 детей

  • Развитие речи, формирование целостной картины мира (окружающий мир) знакомство с фонетической системой языка, формирование звуко-буквенного анализа и синтеза (письмо)
  • Обучение чтению по букварю (чтение)
  • Формирование элементарных математических представлений (математика) развитие графомоторных навыков, формирование основ каллиграфии (подготовка руки к письму)
  • Развитие высших психических функций (внимание, память, мышление, восприятие) и межполушарного взаимодействия

Занятия помогают выявить особенности каждого ребенка и разработать индивидуальный подход к его обучению и развитию. Занятия помогают развить навыки, необходимые для повседневной жизни, повысить качество обучения и улучшить общее психоэмоциональное состояние. Нейропсихолог также предоставляет рекомендации для родителей, чтобы обеспечить поддержку вне сессий.

Абонемент на 8 занятий – 6000₽

Курс мозжечковой стимуляции
Курс мозжечковой стимуляции

Мозжечковая стимуляция — это система физических упражнений, направленных на совершенствование функций мозжечка и ствола — структур мозга, активно участвующих в формировании движений, речи, координации. Цель мозжечковой стимуляции — научить головной мозг правильно обрабатывать информацию, улучшить навыки речи, письма, чтения, концентрацию внимания и математические способности, языковые механизмы, память и восприятие.

Упражнения эффективны как для детей с особенностями развития, так и для детей, у которых есть проблемы с успеваемостью в школе. Мозжечковая стимуляция состоит из набора лечебно-профилактических и реабилитационных упражнений, которые нацелены на улучшение работы мозжечка и головного мозга в целом. Данный метод положительно влияет на координацию движений и мышечный тонус ребенка, способствует коррекции устной и письменной речи, стимулирует развитие памяти и внимания, стабилизирует поведение.

После курса упражнений мозжечковой стимуляции наблюдаются значительные улучшения у детей со следующими проблемами:

  • задержка речевого, психо-речевого и психического развития;
  • синдром дефицита внимания и гиперактивности;
  • двигательные расстройства и нарушения координации;
  • расстройства аутистического спектра;
  • синдром Аспергера;
  • дисграфия и дислексия, заикание;
  • нарушения осанки, походки.

В курс входит:

  1. Занятия на доске-балансире со специалистом
  2. Стимуляция двигательной активности ребенка
  3. Развитие особого мышечного чувства под названием «проприорецепция». (проприорецепция – это ощущение положения частей собственного тела относительно друг друга и в пространстве)
  4. Формирование навыков самоконтроля и саморегуляции

Курс (10 занятий) – 10 000₽

Курс (15 занятий) – 16 000₽

Абонемент на групповые занятия «Коррекция ОНР, ФФН»
Абонемент на групповые занятия «Коррекция ОНР, ФФН»

Групповые занятия по коррекции ОНР и ФФН — это специально разработанные занятия, направленные на устранение нарушений звукопроизношения, речевых и мыслительных навыков, устранение нарушений в восприятии фонем у детей с особенностями речевого развития.

Цели занятий:

  • Коррекция ОНР (общее недоразвитие речи) включает развитие фонематического слуха, словарного запаса и грамматического строя.
  • Коррекция ФФН (фонетико-фонематическое недоразвитие) – помогает справиться с трудностями в различении звуков и их правильным произношением.
  • Разработка социальных навыков через взаимодействие со сверстниками.

Занятия проводятся в группе, что способствует развитию отношений, усиливает мотивацию и позволяет детям учиться друг у друга. Такая форма работы делает процесс обучения более увлекательным и эффективным.

  1. Расширение и активизация словарного запаса
  2. Работа над грамматическим строем речи
  3. Развитие фонематического слуха и формирование фонематического восприятия
  4. Формирование операций семантического, слогового, фонемного и звукобуквенного анализа
  5. Формирование связной речи как самой сложной формы речевой деятельности повышение познавательной активности детей
  6. Развитие основных психических процессов (мышление, воображение, внимание, память, восприятие)
  7. Формирование элементарных математических и квазипространственных представлений (время, дни недели, части суток, календарь)

Абонемент на 8 занятий – 8000₽

Срок действия абонемента 2 месяца.

Парные занятия по автоматизации звуков
Парные занятия по автоматизации звуков

Парные занятия по автоматизации звуков у логопеда — это терапевтические занятия, на которых дети занимаются в парах для улучшения произношения и автоматизации идентичных звуков.

  1. Парные занятия по автоматизации звуков у детей с похожими нарушениями речи необходимы для создания комфортной и поддерживающей среды.
  2. Они позволяют детям общаться и учиться друг у друга, что способствует социализации и снижает уровень стресса. 
  3. Взаимодействие с ровесником помогает развивать навыки общения и уверенности в себе.

Для родителей такие занятия удобны, так как позволяют сократить расходы на индивидуальных занятиях с логопедом.

  • Кроме того, участие в парных занятиях дает возможность обмениваться опытом и получать поддержку от других родителей.

Этот формат позволяет глубже проработать индивидуальные трудности, обеспечивая комплексный подход к каждому ребенку и его уникальным потребностям.

Абонемент на 4 занятия (30 мин) – 3800₽

Абонемент на 8 занятий (30 мин) – 7200₽

Цены
Онлайн диагностика логопеда, логопеда-дефектолога

Онлайн диагностика логопеда или дефектолога предоставляет возможность выявить речевые и языковые проблемы у детей, оценить их уровень развития и определить необходимые занятия.

  • Раннее выявление нарушений поможет своевременно начать коррекцию.
  • Удобство и доступность: можно проходить диагностику из дома, что исключает необходимость поездок.
  • Индивидуальный подход: специалист может адаптировать рекомендации под конкретные нужды ребенка.

Кому это удобно:

  • Родителям, которые хотят быстро получить помощь и рекомендации.
  • Семьям с ограниченным доступом к специализированным учреждениям.
  • Тем, кто ценит гибкость: возможность выбора времени и формата занятия.

Онлайн диагностика специалиста центра – (30 мин) – 2500₽

Онлайн диагностика руководителя центра – (30 мин) – 4000₽

Онлайн диагностика становится важным инструментом в педагогической практике, позволяя достигать эффективных результатов в диагностировании и развитии детей!