В последние годы отмечается очень низкий уровень развития речи детей: неговорящие трёхлетние дети, шести-семилетние дошкольники, не умеющие излагать свои мысли четко и понятно для окружающих, о нарушениях звукопроизношения и говорить не приходится. И тут родилась идея о проведении полноценноых развернутых …

